桜が咲き始め、春の訪れを感じる4月。2歳1カ月～2歳6カ月向けの個人案作成に役立つ「ねらい」の例文をまとめました。この時期の子どもたちの発達段階や興味に合わせて目標を立てることがポイントです。「どんな目標を立てるべきか悩む」「文章が思いつかない」という場合は例文をお役立てください。
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ねらい【4月/2歳1カ月～2歳6カ月向け】個人案例文
ねらいの例文をまとめました。
新しい環境に慣れ、友だちといっしょに遊ぶ
散歩中に風や草花にふれ、「きもちいいね」と保育者といっしょに感じることで、春の自然に親しむ
「チューリップ」の歌に合わせて簡単な手の動きやステップを楽しみ、音楽にあわせて身体を動かす楽しさを味わう
ままごとやお店屋さんごっこ遊びを通して「おさらをかして」などと友だちとのやり取りを楽しむ
遊びの後に手洗いを進んで行ない、清潔を保つ習慣を身につける
スポンジスタンプやタンポなどを使って春の製作に取り組み、手先の発達を促す
園庭で追いかけっこやボール遊びを通じて、広い場所で身体を動かす心地よさを感じる
帽子をかぶったり靴を履いたりを繰り返し行ない、自分で身支度をする意欲を育む
砂場遊びの中で、友だちといっしょに遊びながらスコップやカップなどの道具の使い方を知る
平均台や大型のソフト積み木の上を歩く遊びを通して、バランス感覚を身につける
保育者に「おなかすいた」「ねむい」などという言葉で、自分の気持ちや状態を伝える経験を積む
保育者の声かけに応じて、自分で衣服を脱いだり着たりしながらトイレに行く習慣を身に着ける
午睡前に絵本を読み、気持ちを落ち着かせたうえで眠りにつく
「ありがとう」「ごめんね」などという言葉のやり取りを大切にし、友だちと関わる
食事の時間に「いただきます」「ごちそうさま」といった挨拶を習慣化する
その他の4月の「2歳1カ月～2歳6カ月向け」項目別の個人案例文はこちらをご覧ください。
2歳1カ月～2歳6カ月向けの「ねらい」の例文を参考に4月の個人案を作成しよう
2歳1カ月～2歳6カ月の子どもの発達や興味に寄り添った個人案の例文を紹介しました。
4月は新しい環境になかなかなじめない子もいるかもしれません。友だちと楽しく過ごせるように心に寄り添ったサポートを心がけ、個人案を作成しましょう。
例文を参考に、一人ひとりの興味や様子にあわせた目標を立ててみてくださいね。
